Públic

Reflexió sobre el Llindar, AS i GarageLabs

Després d’analitzar els continguts proporcionats sobre l’Aprenentatge Servei (AS), el context de l’Escola de Noves Oportunitats El Llindar i els GarageLabs, he descobert diversos aspectes que m’han sorprès i interessat que desconeixia.

En primer lloc el potencial de l’AS per promoure un aprenentatge significatiu entre els estudiants trobo que està molt bé. Els alumnes poden aplicar els seus coneixements de manera pràctica. Aquesta connexió entre teoria i pràctica augmenta la motivació i la implicació dels estudiants, ja que veuen com els seus esforços tenen una aplicació real en el seu entorn. He trobat molt interessant el rol de l’AS en el desenvolupament de la ciutadania responsable. Els estudiants prenen més conscientcia dels problemes socials i ambientals que vivim en aquests moments. També es fomenten habilitats essencials com la col·laboració, la comunicació i el contacte social.

Pel que fa a l’Escola El Llindar, l’AS sembla ser una eina pedagògica  per respondre a les necessitats dels seus alumnes, molts dels quals provenen de contextos socials desafavorits. Els projectes d’AS proporcionen experiències d’aprenentatge ajudant als estudiants a desenvolupar habilitats i competències laborals, alhora que construeixen una autoestima i actitud positiva.

Els GarageLabs, ofereixen espais de creació i innovació on els estudiants poden aplicar els seus coneixements en fabricació digital.

Crec que pot ser molt interessant participar en un projecte com aquest d’AS que combini l’aprenentatge acadèmic amb la resolució de necessitats reals de la comunitat, per conscienciar-nos de les situacions que existeixen i potser desconeixem.

Tinc moltes ganes per començar aquest treball i veure com es desenvolupa. De ben segur que serà una experiència diferent i maca on aprendrem a col·laborar.